不久前，特斯拉创始人马斯克在推特和微博账号上发布了“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这首诗，这在全球范围内引发了激烈讨论。近年来，随着中国在世界上影响力的持续增强，学习中文逐渐成为一种趋势。根据国家汉办统计的相关数据显示，截止到目前，除中国（含港澳台）之外，全球学习和使用汉语的人数早已突破亿人大关。

以意大利实际情况为例，在20世纪90年代中后期，随着华侨华人第一代移民子女普遍进入学龄期，意大利中文教育的需求开始增长，中文学校也因此成为世界各国进行中文教育的重点建设场所之一；进入21世纪之后，国内的中文学校已经拥有了较固定的教师队伍，也有了多个可选择的课程教材，学生人数也在不断增加，意大利中文教育由此进入了快速发展阶段。

而意大利发展中文教育与当地实施的多元文化政策有着很大联系。2016年是意大利汉语教学史上极为重要的一年。在这一年，意大利教育部颁布了《高中汉语教学大纲》，中文被正式纳入意大利国民教育体系，推动中文教学在中小学的规范化发展。同一时间段，意大利教育部决定将中文师资纳入国家师资招聘，这有助于稳定意大利本土汉语教师队伍，激励更多优秀的本土汉语人才加入汉语教师队伍，进而刺激意大利的中文教育行业持续向好发展。

近年来，随着中国综合国力的提升，不仅世界各国华侨华人家庭对华裔儿童的中文学习日益重视，不少国外居民也在不断提升自己的中文水平。在此背景下，意大利中文学校建设需求旺盛。根据新思界行业研究中心发布的《2022年意大利中文学校行业市场现状及海外企业进入可行性研究报告》显示，截止到目前，意大利国内仍存在着50多所中文学校，学生人数超过200人的学校有20余所，主要分布在米兰、罗马、佛罗伦萨、普拉托等经济发展相对迅速的城市。其中，被国务院侨办评为“海外华文教育示范学校”的数量达9所，学校规模较大，在读学生人数也相对较多，如罗马中华语言学校有750名学生，而疫情前普拉托华人华侨联谊会中文学校也拥有着超过1000名的学生人数。

新思界意大利市场分析师表示，从上世纪末至今，随着意大利华侨华人数量的不断增多，中国国际影响力的持续增强，以及国内多元文化政策的大力推进，意大利对华文教育的需求增长迅速，中文学校建设也随之得到了快速发展。就目前来看，意大利的中文学校已经涵盖幼儿园、学前班、小学、初中、高中等多个办学层次，未来在国内中文教学需求的驱动下，行业发展前景可观。